数学与信息学院


数学与应用数学专业(含金融数学方向)

【培养目标】培养掌握数学科学、金融等基本理论与基本方法、基本技能,具备运用数学知识、金融知识、使用计算机技术解决实际问题的能力,受到严格科学思维训练,能凭借坚实的数学基础及金融基础,在经济、管理、金融、科技和政府等部门从事实际应用、开发研究和管理工作的专门人才。

【主要课程】数学分析、高等代数、概率论与数理统计、运筹学与最优化方法、常微分方程、复变函数、数值分析、微观经济学、宏观经济学、计量经济学、金融学概论、随机过程、金融工程、国际金融、保险精算、证券投资分析、C语言程序设计、分形与混沌、数学建模等理论课,以及以上各课程的相关实验、实践、课程设计等。

【就业方向】毕业生可在教育、培训、经济、管理、金融、科技和政府等部门从事实际应用、开发研究和管理工作,也可以继续攻读应用数学及其应用软件和与之有关交叉学科的硕士、博士学位。 

 

信息与计算科学专业

【培养目标】培养具备良好的数学素质、掌握信息科学与计算科学的基本理论和方法、能运用丰富的数学知识和熟练的计算机技能解决信息技术方面实际问题的高级人才。

【主要课程】数学分析、高等数学、微分方程、概率论与数理统计、运筹学与最优化设计、数值分析、数据结构、数据库原理与应用、高级语言程序设计、软件工程、算法设计与分析、计算机网络、计算机图形学、人工智能与模型识别、信息学管理、信息编码与加密技术。

【就业方向】毕业生可从事信息技术管理、数据分析、软件开发应用及相关领域的教学和研究工作,也可以继续攻读应用数学、计算机科学与技术或其他相关学科和交叉学科的硕士学位。 

 

统计学专业

【培养目标】培养具有扎实的概率统计基础、较强的数据分析处理能力、能熟练运用所学理论、方法和计算机技能进行数据分析和处理的高级专门人才。

【主要课程】概率论、数理统计、多元统计分析、回归分析、时间序列分析、统计计算、生物统计、数据分析与统计软件、金融数据统计建模、抽样调查、应用随机过程、经济预测与决策、计量经济学、大数据分析。

【就业方向】毕业生可到各类企事业单位、各级管理部门、教育科研部门和金融保险部门,从事管理决策、信息处理、数据分析、经济预测以及生物和医学统计等工作。

 

计算机科学与技术专业

【培养目标】培养德、智、体全面发展,掌握扎实的计算机科学与技术基本理论、基本知识和基本技能与方法,具备良好的科学素质、人文素质,具有较强的综合实践能力与创新能力,能在科研部门、教育部门、事业、技术和行政管理部门等单位从事教学、科学研究和计算机软硬件开发与应用的高素质复合型人才。

【主要课程】离散结构、高级语言程序设计、计算机组成原理、操作系统、汇编语言、编译原理、数据结构、数据库系统、微机接口与通信、计算机网络、云计算与大数据、面向对象技术。

【就业方向】毕业生可从事计算机科学教育、科学研究、应用开发和管理等工作,也可以继续攻读计算机科学与技术或相关学科、交叉学科的硕士学位。

 

计算机科学与技术专业(国际班)

计算机科学与技术专业(国际班)是我校与英国、美国、澳大利亚等国的高水平大学在计算机类专业合作开展的国际化人才2+2学分互认、双学位联合培养项目。国外合作的大学包括但不限于英国卡迪夫大学(Cardiff University)、奥斯特大学(Ulster University)等多所知名大学。学生第1、2年在我校进行计算机专业教育(部分课程采用国外教材进行双语或英语教学),同时安排语言技能强化课程和学科基础课程等全日制培养;英语达到国外合作学校入学要求后,第3、4年赴对接院校继续本专业或相近专业的学习。学生完成专业教学计划且达到双方毕业要求及学位授予条件者,可获得华南农业大学本科毕业证书,并授予双方大学的学士学位。

 

网络工程专业

【培养目标】培养德、智、体全面发展,掌握扎实的计算机网络基本理论、基本知识和基本技能与方法,具备较强的网络工程实践能力与创新能力,能在科研部门、教育部门、事业、技术和行政管理部门等单位从事教学、科学研究、网络工程设计与应用开发的新型高级技术人才。

【主要课程】离散结构、数字电路与逻辑设计、数据结构、高级语言程序设计、操作系统、微机接口与通信、数据通信、计算机网络、数据库系统、无线通信技术、网络管理、IPV6技术、计算机组网技术、网络安全、物联网工程

【就业方向】毕业生可在科研部门、教育部门、企事业和行政管理部门等单位从事网络技术教育、科研、管理和应用开发工作,也可以继续攻读计算机科学与技术、计算机网络或相关学科、交叉学科的硕士学位。

 

信息管理与信息系统专业

【培养目标】培养学生具有坚实的数学基础,现代管理理论、系统科学思想、计算机科学技术,掌握信息分析与决策、信息服务的信息管理技能,以及信息系统分析、设计和实施能力的应用型人才。

【主要课程】管理学、经济学、管理统计学、高级语言程序设计、Java面向对象程序设计、数据库原理与应用、通信与计算机网络、数据结构、管理信息系统、UML面向对象分析与设计、信息资源管理、运筹学与系统分析、预测与决策、生产运作管理与ERPWeb应用开发技术、Unix操作系统、商务智能。

【就业方向】毕业生可在各级政府部门、信息产业部门、工商企业、金融机构、教育与科研等单位从事信息组织、信息分析、信息服务、信息系统开发、信息网络资源开发利用和应用软件开发,以及相关学科的科学研究或专业教学工作。 

 

工业工程专业

【培养目标】培养服务“珠三角”智慧制造,具备系统管理思想、管理科学与工程科学素质,具备系统精益化、信息化、自动化、智能化应用能力,能综合运用专业知识分析和解决生产与服务系统的效率、质量、成本及环境友好等管理与工程综合性问题,制造业为核心的宽广产业领域从事规划、设计、评价和改善等工作的应用型人才

【主要课程】运筹学、系统工程、基础工业工程、人因工程、物流工程、生产计划与控制、精益生产理论与实务、数据库原理与设计、工业机器人技术应用、先进制造技术、大数据分析、机器学习

【就业方向】毕业生可在现代制造业、现代物流业、信息产业、管理咨询业、行政管理部门、教育与科研部门从事企业运营改善、管理咨询、大数据分析、智能生产系统设计等领域的工作。

 

 

软件学院

 

软件工程专业(温氏阿里创新

        软件工程(温氏阿里创新班)依托省级协同人才培养平台,应用阿里云技术与慧科教育集团建设的阿里云大学合作计划,整合学校与温氏集团优势资源,深化软件学院十多年的教育教学探索与改革成果,在软件学院软件工程专业开办温氏阿里创新班

        软件工程(温氏阿里创新班)实行独立招生、独立授课、独立培养计划、独立教学大纲的运行机制,旨在培养软件工程高层次、实用型、国际化的复合型尖端人才。
【培养目标】在继续坚持软件学院办学特色的基础上,结合未来技术领域的发展趋势及对高端人才的需求,将云计算、移动开发技术与现代软件工程相结合,重视培养云计算解决方案、云端软件架构设计、移动终端应用软件的架构与设计、移动云应用产品的设计等能力,使学生具备商业级应用软件的服务产品架构和设计能力,辅以线上课程的辅助与支撑,强化学生综合能力。
【主要课程】  高级语言程序设计、数据结构、离散结构、操作系统、数据库系统、分布式与云计算技术、面向对象的分析与设计、软件工程、软件需求分析、软件项目管理、软件设计实例分析、软件质量保证与测试、软件工程项目复现、大数据分析与应用系列课程等。

 

软件工程专业

【培养目标】培养拥有软件产业职业操守、系统掌握软件工程知识体系,具有软件设计与开发能力、对外交流能力、并懂得一定管理知识的工程化软件人才。

【主要课程】 高级语言程序设计、数据结构、离散结构、操作系统、数据库系统、软件技术基础、面向对象的分析与设计、软件工程、软件需求分析、软件项目管理、软件设计实例分析、软件质量保证与测试、软件工程项目复现等。

【就业方向】毕业学生可顺利进入到软件及相关行业的公司、企业、事业单位或政府部门从事软件设计、开发、管理或服务、教育与科研等工作,也可以继续攻读计算机科学与技术、软件工程或相关技术、交叉学科的硕士学位。